دوشنبه / ۱۵ تیر / ۱۴۰۵ Monday / 6 July / 2026
×
یکصد و نود و سومین شماره ماهنامه مدیریت ارتباطات منتشر شد
با دو پرونده خواندنی درباره اینترنت و فناوری ارتباطات؛

یکصد و نود و سومین شماره ماهنامه مدیریت ارتباطات منتشر شد

زمانِ شنیدنِ مردم؛ گذار از افراط به عقلانیت
امیرعباس تقی‌پور | مدیرمسئول ماهنامه مدیریت ارتباطات

زمانِ شنیدنِ مردم؛ گذار از افراط به عقلانیت

معرفی ویژگی «Study Together»؛

قابلیت جدید ChatGPT برای آموزش

ChatGPT بار دیگر با قابلیتی تازه به نام «مطالعه با هم» (Study Together) توجه کاربران را به خود جلب کرده است؛ ابزاری که به‌ نظر می‌رسد با هدف تقویت نقش آموزشی این چت‌بات طراحی شده باشد.
قابلیت جدید ChatGPT برای آموزش
  • کد نوشته: 2525
  • منبع: ایتنا
  • ۱۴۰۴-۰۴-۱۸
  • بدون دیدگاه
  • به گزارش پی آر؛ این ویژگی، به جای پاسخ‌دهی مستقیم، کاربران را به تفکر و تعامل بیشتر دعوت می‌کند و می‌تواند نقطه عطفی در استفاده سازنده از هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری باشد.
    برخی از کاربران پولی ChatGPT اعلام کرده‌اند که قابلیت جدیدی با عنوان «مطالعه با هم» (Study Together) به فهرست ابزارهای در دسترس آنان افزوده شده است.

    به نظر می‌رسد این قابلیت جدید، تلاشی از سوی OpenAI برای ارتقای نقش آموزشی چت‌بات خود باشد. برخی کاربران گزارش داده‌اند که در این حالت، به‌جای ارائه مستقیم پاسخ به پرسش‌ها، ChatGPT سؤالات بیشتری مطرح می‌کند و از کاربر می‌خواهد پاسخ دهد؛ رویکردی که یادآور پاسخ OpenAI به پروژه LearnLM گوگل است.

    در همین حال، برخی دیگر این پرسش را مطرح کرده‌اند که آیا امکان گفت‌وگوی گروهی میان چند کاربر انسانی نیز در قالب این ابزار فراهم خواهد شد یا خیر.

    OpenAI در پاسخ به درخواست رسانه‌ها برای ارائه توضیح رسمی، واکنشی نشان نداده است. با این حال، خود ChatGPT اعلام کرده است: «OpenAI به‌صورت رسمی اعلام نکرده که ویژگی Study Together چه زمانی، یا اصلاً، در دسترس عموم قرار خواهد گرفت – و نیز مشخص نیست که استفاده از این قابلیت مستلزم اشتراک Plus خواهد بود یا خیر.»

    این ویژگی از آن جهت قابل توجه است که ChatGPT به‌سرعت جایگاهی مهم در حوزه آموزش و یادگیری یافته است؛ چه به شیوه‌های مؤثر و سازنده، و چه در قالب روش‌هایی که مورد انتقاد قرار گرفته‌اند. در حال حاضر، برخی معلمان برای طراحی برنامه‌های درسی از آن بهره می‌برند؛ دانش‌آموزان نیز از آن همچون یک معلم خصوصی استفاده می‌کنند – یا گاه برای نگارش مقالات خود به آن متوسل می‌شوند.

    برخی نیز بر این باورند که ChatGPT می‌تواند نظام آموزش عالی را با چالش‌هایی جدی مواجه سازد. ویژگی «مطالعه با هم» می‌تواند تلاشی از سوی OpenAI برای هدایت کاربران به بهره‌گیری سازنده از این ابزار و هم‌زمان، کاهش موارد سوءاستفاده تلقی شود.

       
    نوشته‌های مشابه
    تحلیل آینده روابط عمومی، اخلاق حرفه‌ای و اعتماد عمومی در عصر فناوری
    گفت‌وگوی هوش مصنوعی با ادوارد برنیز پدر روابط عمومی؛

    تحلیل آینده روابط عمومی، اخلاق حرفه‌ای و اعتماد عمومی در عصر فناوری

    چرا جهان به هوش مصنوعی «نه» می‌گوید؟
    هشدار نسبت به پیامدهای پنهانِ عصر هوشمند؛

    چرا جهان به هوش مصنوعی «نه» می‌گوید؟

    نقش هوش مصنوعی در تحول آژانس‌های روابط عمومی چیست؟
    رشد شرکت‌های روابط عمومی در ۲۰۲۶؛

    نقش هوش مصنوعی در تحول آژانس‌های روابط عمومی چیست؟

    دیدگاهتان را بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *